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¿Hacia dónde va la universidad en el siglo XXI?




Muñoz, H. (Coord.) (2016). ¿Hacia dónde va la universidad en el siglo XXI?. México: UNAM, Seminario de Educación Superior; M.A. Porrúa.

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Jóvenes_estudiantes@unam.mx. Realidades y representaciones de l@s estudiantes de licenciatura




Suárez-Zozaya, Ma. Herlinda (Coord). (2015). Jóvenes_estudiantes@unam.mx. Realidades y representaciones de l@s estudiantes de licenciatura. México: UNAM, Seminario de Educación Superior; M.A. Porrúa.

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La Universidad Pública en México. Análisis, reflexiones y perspectivas




Muñoz, Humberto (Coord). (2014). La Universidad Pública en México. Análisis, reflexiones y perspectivas. México: UNAM, Seminario de Educación Superior; M.A. Porrúa.

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El siglo de la UNAM. Vertientes ideológicas y políticas del cambio institucional




Rodríguez-Gómez, R. (Coord.) (2013). El siglo de la UNAM. Vertientes ideológicas y políticas del cambio institucional. México: Seminario de Educación Superior, UNAM; M.A. Porrúa.

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Encuesta de estudiantes de la UNAM, ENEUNAM 2011




Suárez-Zozaya, Ma. Herlinda. (2012). Encuesta de estudiantes de la UNAM, ENEUNAM 2011. México: UNAM.

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Aceptación de las TIC en la docencia. Una tipología de los académicos de la UNAM




Zubieta-García, J., Bautista, T., y Quijano, A.(2012). Aceptación de las TIC en la docencia. Una tipología de los académicos de la UNAM. México: SES, UNAM; M.A. Porrúa.

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La política científica y tecnológica en México. El impulso contingente en el periodo 1982-2006




Canales-Sánchez, A. (2011). La política científica y tecnológica en México. El impulso contingente en el periodo 1982-2006. México: SES, UNAM; IISUE, UNAM; M.A. Porrúa.

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Hegemonía en la era del conocimiento. Competencia global en la educación superior y la investigación científica




Marginson, S., & Ordorika, I. (2010). Hegemonía en la era del conocimiento. Competencia global en la educación superior y la investigación científica. México: SES, UNAM. ISBN:978-607-02-0129-7

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El bachillerato escolarizado en México. Situación y prospectiva




Lozano-Medina, A. (2010). El bachillerato escolarizado en México. Situación y prospectiva. México: SES, UNAM.

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La Universidad Pública en México




Muñoz, Humberto (Coord). (2009). La Universidad Pública en México. México: UNAM, Seminario de Educación Superior.

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Jóvenes universitarios en Latinoamérica hoy




Suárez, M.H., y Pérez, J.A. (Coords). (2008). Jóvenes universitarios en Latinoamérica hoy. México: SES, UNAM; SIJ, UNAM; CIIJ; M.A. Porrúa.

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Teorías sobre la juventud. Las miradas de los clásicos




Suárez, Ma. Herlinda., Pérez, José Antonio. & Valdéz, Mónica. (coords). (2008). Teorías sobre la juventud. Las miradas de los clásicos. México: UNAM-SES-IISUE-CRIM-M.A. Porrúa.

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Política Azul y Oro. Historias orales, relaciones de poder y disputa universitaria




Ordorika, I. (2007). Política Azul y Oro. Historias orales, relaciones de poder y disputa universitaria. México: UNAM; Plaza y Valdés. ISBN:978-970-722-728-6.

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La Disputa por el Campus. Poder, política y autonomía en la UNAM




Ordorika, I. (2006). La Disputa por el Campus. Poder, política y autonomía en la UNAM. México: SES, UNAM; CESU, UNAM; Plaza y Valdés. ISBN: 970-32-2428-7

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Relaciones Universidad-Gobierno




Muñoz, Humberto (Coord). (2006). Relaciones Universidad-Gobierno. México: UNAM, Seminario de Educación Superior, pp. 217.

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La academia en jaque. Perspectivas políticas sobre la evaluación de la educación superior en México




Ordorika, I. (Coord.) (2004). La academia en jaque. Perspectivas políticas sobre la evaluación de la educación superior en México. México: CRIM, UNAM; H. Cámara de Diputados, LIX Legislatura; M.A. Porrúa.

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Universidad: política y cambio institucional




Muñoz, Humberto (Coord). (2002). Universidad: política y cambio institucional. CESU-UNAM-Miguel Ángel Porrúa. 255p

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